Le questioni verranno affrontate da tre diversi punti di vista quello economico, quello giuridico e quello dei metodi statistici per l’analisi quantitativa del fenomeno.
Gli studenti seguiranno 10 lezioni-seminario per complessive 20 ore (a frequenza obbligatoria), con una lezione a settimana, durante il primo semestre (ottobre-dicembre 2025). Il tema del corso verrà affrontato nelle seguenti articolazioni:
1. Le discriminazioni di genere nel mercato del lavoro: i tassi di partecipazioni e il wage gap
2. Le discriminazioni per orientamento sessuale e identità di genere nelle economie sviluppate: la ricerca internazionale. Le ricerche sulla popolazione LGBT in Italia;
3. Le tecniche statistiche per la ricerca sulle questioni di genere e sulle ‘popolazioni nascoste’ per lo studio delle condizioni della popolazione LGBT;
4. La tutela di genere nel contesto dei diritti umani;
5. La certificazione di parità e le politiche D&I nel quadro della sostenibilità;
6. Dimensione di genere e nuovi rischi per la salute e la sicurezza sul lavoro;
7. Diritto di famiglia e parità di genere;
8. Diritto allo sport e transizione di genere.
All’interno del corso sono anche previsti seminari di informazione bibliografica, per mettere gli studenti in grado di utilizzare correttamente le risorse disponibili in biblioteca per la ricerca e la redazione di elaborati.
Le docenti responsabili del CLE-LAB per l’edizione 2025-26 sono:
Ettore Battelli
Francesca Fortuna
Maria Giovannone
Attilio Trezzini
Testi Adottati
I testi per la preparazione del lavoro finale saranno assegnati durante lo svolgimento dei seminari.
Modalità Valutazione
Gli studenti prepareranno elaborati e presentazioni di gruppo, scegliendo un tema specifico e sotto la supervisione di uno dei docenti responsabili. Una volta che il docente responsabile abbia approvato l’elaborato finale, il CLE-LAB consente l’acquisizione di 9 crediti (non è previsto il voto). Il corso è a frequenza obbligatoria. I dettagli sulle modalità d’esame saranno forniti all’inizio delle lezioni.
Curriculum
Programma
L’edizione 2026-2027 del CLE-LAB propone un percorso interdisciplinare dedicato alla transizione ecologica e allo sviluppo sostenibile. Mettendo a confronto prospettive economiche, giuridiche, sociali e ambientali, il laboratorio intende offrire agli studenti chiavi di lettura per orientarsi nelle trasformazioni in atto.L’obiettivo del corso è approfondire le principali sfide poste da questi processi, esaminando il ruolo dei consumatori, delle imprese, delle istituzioni, dei mercati e della cooperazione internazionale.
Studenti e studentesse seguiranno 10 lezioni-seminario, per complessive 20 ore e con frequenza obbligatoria. Gli incontri si terranno con cadenza settimanale durante il primo semestre, da settembre a dicembre 2026.
Il tema del corso sarà affrontato attraverso le seguenti articolazioni:
1) strategie per promuovere modelli di consumo e produzione sostenibili;
2) cambiamento climatico, biodiversità e gestione dei rischi ambientali;
3) regole e strumenti per la finanza sostenibile;
4) transizione ecologica equa, sviluppo sostenibile e cooperazione internazionale.
All’interno del corso è inoltre previsto un seminario di informazione bibliografica, finalizzato a mettere gli studenti in condizione di utilizzare correttamente le risorse disponibili in biblioteca per la ricerca e la redazione degli elaborati.
Le/i docenti responsabili del CLE-LAB per l’edizione 2026-2027 sono:
Pasquale De Muro (pasquale.demuro@uniroma3.it)
Carmen Donato (carmela.donato@uniroma3.it)
Paolo Lazzara (paolo.lazzara@uniroma3.it)
Elena Paglialunga (elena.paglialunga@uniroma3.it)
Studenti e studentesse prepareranno elaborati e presentazioni di gruppo, scegliendo un tema specifico sotto la supervisione di uno dei docenti responsabili. Una volta che il docente responsabile avrà approvato l’elaborato finale, il CLE-LAB consentirà l’acquisizione di 9 crediti formativi. Non è prevista l’attribuzione di un voto.
Il corso è a frequenza obbligatoria. I dettagli relativi alle modalità di esame e di svolgimento delle attività saranno forniti all’inizio delle lezioni.
PROGRAMMA DELLE LEZIONI
Le lezioni si svolgeranno il lunedì ore 17.00 – 19.00 in Aula 8.
28 settembre 2026
Elena Paglialunga (Università Roma Tre)
“Transizione ecologica: rischi, divari e opportunità”
5 ottobre 2026
Carmen Donato (Università Roma Tre)
“Nudging per il consumo sostenibile: strategie per orientare le scelte dei consumatori”
12 ottobre 2026
Arianna Silvestrini (Biblioteca di Scienze Economiche, Università Roma Tre)
Seminario di informazione bibliografica
19 ottobre 2026
Laura Rosatelli (ISMEA) e Filippo Bocchino (ISMEA; DNOT, Sapienza Università di Roma)
“Dati, strumenti e indicatori per un nuovo approccio al rischio climatico in agricoltura”
26 ottobre 2026
Roberta Alani (ISPRA) e Concetta Testa (Cassa Depositi e Prestiti)
“Regole e strumenti: il quadro della finanza sostenibile”
2 novembre 2026
Paolo Lazzara (Università Roma Tre)
“La finanza sostenibile tra normativa UE e diritto nazionale”
9 novembre 2026
Chiara Martini (ENEA)
“L'efficienza energetica nel mondo produttivo”
16 novembre 2026
Graziana Dizonno (MASE)
“La Transizione ecologica e il PNRR. Un caso studio applicato al sistema delle aree protette nazionali”
23 novembre 2026
Pasquale De Muro (Università Roma Tre)
“Transizione ecologica equa e sviluppo sostenibile nel Sud del mondo”
30 novembre 2026
Filippo Acasto (Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo)
“Sostenere e migliorare il patrimonio colturale locale nel Sahel per vite ed ecosistemi migliori: il progetto SustLives”
14 dicembre 2026
Test finale
Testi Adottati
Il materiale didattico predisposto da docenti e speakers (e.g., slide, dispense, articoli scientifici) sarà reperibili all'interno della piattaforma Moodle.Modalità Frequenza
Frequenza obbligatoria.Modalità Valutazione
Gli studenti prepareranno elaborati e presentazioni di gruppo, scegliendo un tema specifico e sotto la supervisione di uno dei docenti responsabili. Una volta che il docente responsabile abbia approvato l’elaborato finale, il CLE-LAB consente l’acquisizione di 9 crediti (non è previsto il voto).Programma
PROGRAMMA DELLE LEZIONILe lezioni si svolgeranno il lunedì ore 17.00 – 19.00 in Aula 8.
28 settembre 2026
Elena Paglialunga (Università Roma Tre)
“Transizione ecologica: rischi, divari e opportunità”
5 ottobre 2026
Carmen Donato (Università Roma Tre)
“Nudging per il consumo sostenibile: strategie per orientare le scelte dei consumatori”
12 ottobre 2026
Arianna Silvestrini (Biblioteca di Scienze Economiche, Università Roma Tre)
Seminario di informazione bibliografica
19 ottobre 2026
Laura Rosatelli (ISMEA) e Filippo Bocchino (ISMEA; DNOT, Sapienza Università di Roma)
“Dati, strumenti e indicatori per un nuovo approccio al rischio climatico in agricoltura”
26 ottobre 2026
Roberta Alani (ISPRA) e Concetta Testa (Cassa Depositi e Prestiti)
“Regole e strumenti: il quadro della finanza sostenibile”
2 novembre 2026
Paolo Lazzara (Università Roma Tre)
“La finanza sostenibile tra normativa UE e diritto nazionale”
9 novembre 2026
Chiara Martini (ENEA)
“L'efficienza energetica nel mondo produttivo”
16 novembre 2026
Graziana Dizonno (MASE)
“La Transizione ecologica e il PNRR. Un caso studio applicato al sistema delle aree protette nazionali”
23 novembre 2026
Pasquale De Muro (Università Roma Tre)
“Transizione ecologica equa e sviluppo sostenibile nel Sud del mondo”
30 novembre 2026
Filippo Acasto (Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo)
“Sostenere e migliorare il patrimonio colturale locale nel Sahel per vite ed ecosistemi migliori: il progetto SustLives”
14 dicembre 2026
Test finale
Testi Adottati
Materiale fornito dai docenti (slide e articoli accademici)Modalità Valutazione
Test a risposta multipla Presentazione elaborato supervisionato da docenteProgramma
La scheda è stata compilata dalla coordinatrice del CLE-Lab, prof.ssa PaglialungaTesti Adottati
La scheda è stata compilata dalla coordinatrice del CLE-Lab, prof.ssa PaglialungaModalità Frequenza
La scheda è stata compilata dalla coordinatrice del CLE-Lab, prof.ssa PaglialungaModalità Valutazione
La scheda è stata compilata dalla coordinatrice del CLE-Lab, prof.ssa PaglialungaProgramma
L’edizione 2026-2027 del CLE-LAB propone un percorso interdisciplinare dedicato alla transizione ecologica e allo sviluppo sostenibile. Mettendo a confronto prospettive economiche, giuridiche, sociali e ambientali, il laboratorio intende offrire agli studenti chiavi di lettura per orientarsi nelle trasformazioni in atto.L’obiettivo del corso è approfondire le principali sfide poste da questi processi, esaminando il ruolo dei consumatori, delle imprese, delle istituzioni, dei mercati e della cooperazione internazionale.
Studenti e studentesse seguiranno 10 lezioni-seminario, per complessive 20 ore e con frequenza obbligatoria. Gli incontri si terranno con cadenza settimanale durante il primo semestre, da settembre a dicembre 2026.
Il tema del corso sarà affrontato attraverso le seguenti articolazioni:
1) strategie per promuovere modelli di consumo e produzione sostenibili;
2) cambiamento climatico, biodiversità e gestione dei rischi ambientali;
3) regole e strumenti per la finanza sostenibile;
4) transizione ecologica equa, sviluppo sostenibile e cooperazione internazionale.
All’interno del corso è inoltre previsto un seminario di informazione bibliografica, finalizzato a mettere gli studenti in condizione di utilizzare correttamente le risorse disponibili in biblioteca per la ricerca e la redazione degli elaborati.
Le/i docenti responsabili del CLE-LAB per l’edizione 2026-2027 sono:
Pasquale De Muro (pasquale.demuro@uniroma3.it)
Carmen Donato (carmela.donato@uniroma3.it)
Paolo Lazzara (paolo.lazzara@uniroma3.it)
Elena Paglialunga (elena.paglialunga@uniroma3.it)
Studenti e studentesse prepareranno elaborati e presentazioni di gruppo, scegliendo un tema specifico sotto la supervisione di uno dei docenti responsabili. Una volta che il docente responsabile avrà approvato l’elaborato finale, il CLE-LAB consentirà l’acquisizione di 9 crediti formativi. Non è prevista l’attribuzione di un voto.
Il corso è a frequenza obbligatoria. I dettagli relativi alle modalità di esame e di svolgimento delle attività saranno forniti all’inizio delle lezioni.
PROGRAMMA DELLE LEZIONI
Le lezioni si svolgeranno il lunedì ore 17.00 – 19.00 in Aula 8.
28 settembre 2026
Elena Paglialunga (Università Roma Tre)
“Transizione ecologica: rischi, divari e opportunità”
5 ottobre 2026
Carmen Donato (Università Roma Tre)
“Nudging per il consumo sostenibile: strategie per orientare le scelte dei consumatori”
12 ottobre 2026
Arianna Silvestrini (Biblioteca di Scienze Economiche, Università Roma Tre)
Seminario di informazione bibliografica
19 ottobre 2026
Laura Rosatelli (ISMEA) e Filippo Bocchino (ISMEA; DNOT, Sapienza Università di Roma)
“Dati, strumenti e indicatori per un nuovo approccio al rischio climatico in agricoltura”
26 ottobre 2026
Roberta Alani (ISPRA) e Concetta Testa (Cassa Depositi e Prestiti)
“Regole e strumenti: il quadro della finanza sostenibile”
2 novembre 2026
Paolo Lazzara (Università Roma Tre)
“La finanza sostenibile tra normativa UE e diritto nazionale”
9 novembre 2026
Chiara Martini (ENEA)
“L'efficienza energetica nel mondo produttivo”
16 novembre 2026
Graziana Dizonno (MASE)
“La Transizione ecologica e il PNRR. Un caso studio applicato al sistema delle aree protette nazionali”
23 novembre 2026
Pasquale De Muro (Università Roma Tre)
“Transizione ecologica equa e sviluppo sostenibile nel Sud del mondo”
30 novembre 2026
Filippo Acasto (Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo)
“Sostenere e migliorare il patrimonio colturale locale nel Sahel per vite ed ecosistemi migliori: il progetto SustLives”
14 dicembre 2026
Test finale
Testi Adottati
Il materiale didattico predisposto da docenti e speakers (e.g., slide, dispense, articoli scientifici) sarà reperibili all'interno della piattaforma Moodle.Modalità Frequenza
Frequenza obbligatoria.Modalità Valutazione
Gli studenti prepareranno elaborati e presentazioni di gruppo, scegliendo un tema specifico e sotto la supervisione di uno dei docenti responsabili. Una volta che il docente responsabile abbia approvato l’elaborato finale, il CLE-LAB consente l’acquisizione di 9 crediti (non è previsto il voto).Programma
PROGRAMMA DELLE LEZIONILe lezioni si svolgeranno il lunedì ore 17.00 – 19.00 in Aula 8.
28 settembre 2026
Elena Paglialunga (Università Roma Tre)
“Transizione ecologica: rischi, divari e opportunità”
5 ottobre 2026
Carmen Donato (Università Roma Tre)
“Nudging per il consumo sostenibile: strategie per orientare le scelte dei consumatori”
12 ottobre 2026
Arianna Silvestrini (Biblioteca di Scienze Economiche, Università Roma Tre)
Seminario di informazione bibliografica
19 ottobre 2026
Laura Rosatelli (ISMEA) e Filippo Bocchino (ISMEA; DNOT, Sapienza Università di Roma)
“Dati, strumenti e indicatori per un nuovo approccio al rischio climatico in agricoltura”
26 ottobre 2026
Roberta Alani (ISPRA) e Concetta Testa (Cassa Depositi e Prestiti)
“Regole e strumenti: il quadro della finanza sostenibile”
2 novembre 2026
Paolo Lazzara (Università Roma Tre)
“La finanza sostenibile tra normativa UE e diritto nazionale”
9 novembre 2026
Chiara Martini (ENEA)
“L'efficienza energetica nel mondo produttivo”
16 novembre 2026
Graziana Dizonno (MASE)
“La Transizione ecologica e il PNRR. Un caso studio applicato al sistema delle aree protette nazionali”
23 novembre 2026
Pasquale De Muro (Università Roma Tre)
“Transizione ecologica equa e sviluppo sostenibile nel Sud del mondo”
30 novembre 2026
Filippo Acasto (Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo)
“Sostenere e migliorare il patrimonio colturale locale nel Sahel per vite ed ecosistemi migliori: il progetto SustLives”
14 dicembre 2026
Test finale
Testi Adottati
Materiale fornito dai docenti (slide e articoli accademici)Modalità Valutazione
Test a risposta multipla Presentazione elaborato supervisionato da docenteProgramma
La scheda è stata compilata dalla coordinatrice del CLE-Lab, prof.ssa PaglialungaTesti Adottati
La scheda è stata compilata dalla coordinatrice del CLE-Lab, prof.ssa PaglialungaModalità Frequenza
La scheda è stata compilata dalla coordinatrice del CLE-Lab, prof.ssa PaglialungaModalità Valutazione
La scheda è stata compilata dalla coordinatrice del CLE-Lab, prof.ssa PaglialungaProgramma
L’edizione 2026-2027 del CLE-LAB propone un percorso interdisciplinare dedicato alla transizione ecologica e allo sviluppo sostenibile. Mettendo a confronto prospettive economiche, giuridiche, sociali e ambientali, il laboratorio intende offrire agli studenti chiavi di lettura per orientarsi nelle trasformazioni in atto.L’obiettivo del corso è approfondire le principali sfide poste da questi processi, esaminando il ruolo dei consumatori, delle imprese, delle istituzioni, dei mercati e della cooperazione internazionale.
Studenti e studentesse seguiranno 10 lezioni-seminario, per complessive 20 ore e con frequenza obbligatoria. Gli incontri si terranno con cadenza settimanale durante il primo semestre, da settembre a dicembre 2026.
Il tema del corso sarà affrontato attraverso le seguenti articolazioni:
1) strategie per promuovere modelli di consumo e produzione sostenibili;
2) cambiamento climatico, biodiversità e gestione dei rischi ambientali;
3) regole e strumenti per la finanza sostenibile;
4) transizione ecologica equa, sviluppo sostenibile e cooperazione internazionale.
All’interno del corso è inoltre previsto un seminario di informazione bibliografica, finalizzato a mettere gli studenti in condizione di utilizzare correttamente le risorse disponibili in biblioteca per la ricerca e la redazione degli elaborati.
Le/i docenti responsabili del CLE-LAB per l’edizione 2026-2027 sono:
Pasquale De Muro (pasquale.demuro@uniroma3.it)
Carmen Donato (carmela.donato@uniroma3.it)
Paolo Lazzara (paolo.lazzara@uniroma3.it)
Elena Paglialunga (elena.paglialunga@uniroma3.it)
Studenti e studentesse prepareranno elaborati e presentazioni di gruppo, scegliendo un tema specifico sotto la supervisione di uno dei docenti responsabili. Una volta che il docente responsabile avrà approvato l’elaborato finale, il CLE-LAB consentirà l’acquisizione di 9 crediti formativi. Non è prevista l’attribuzione di un voto.
Il corso è a frequenza obbligatoria. I dettagli relativi alle modalità di esame e di svolgimento delle attività saranno forniti all’inizio delle lezioni.
PROGRAMMA DELLE LEZIONI
Le lezioni si svolgeranno il lunedì ore 17.00 – 19.00 in Aula 8.
28 settembre 2026
Elena Paglialunga (Università Roma Tre)
“Transizione ecologica: rischi, divari e opportunità”
5 ottobre 2026
Carmen Donato (Università Roma Tre)
“Nudging per il consumo sostenibile: strategie per orientare le scelte dei consumatori”
12 ottobre 2026
Arianna Silvestrini (Biblioteca di Scienze Economiche, Università Roma Tre)
Seminario di informazione bibliografica
19 ottobre 2026
Laura Rosatelli (ISMEA) e Filippo Bocchino (ISMEA; DNOT, Sapienza Università di Roma)
“Dati, strumenti e indicatori per un nuovo approccio al rischio climatico in agricoltura”
26 ottobre 2026
Roberta Alani (ISPRA) e Concetta Testa (Cassa Depositi e Prestiti)
“Regole e strumenti: il quadro della finanza sostenibile”
2 novembre 2026
Paolo Lazzara (Università Roma Tre)
“La finanza sostenibile tra normativa UE e diritto nazionale”
9 novembre 2026
Chiara Martini (ENEA)
“L'efficienza energetica nel mondo produttivo”
16 novembre 2026
Graziana Dizonno (MASE)
“La Transizione ecologica e il PNRR. Un caso studio applicato al sistema delle aree protette nazionali”
23 novembre 2026
Pasquale De Muro (Università Roma Tre)
“Transizione ecologica equa e sviluppo sostenibile nel Sud del mondo”
30 novembre 2026
Filippo Acasto (Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo)
“Sostenere e migliorare il patrimonio colturale locale nel Sahel per vite ed ecosistemi migliori: il progetto SustLives”
14 dicembre 2026
Test finale
Testi Adottati
Il materiale didattico predisposto da docenti e speakers (e.g., slide, dispense, articoli scientifici) sarà reperibili all'interno della piattaforma Moodle.Modalità Frequenza
Frequenza obbligatoria.Modalità Valutazione
Gli studenti prepareranno elaborati e presentazioni di gruppo, scegliendo un tema specifico e sotto la supervisione di uno dei docenti responsabili. Una volta che il docente responsabile abbia approvato l’elaborato finale, il CLE-LAB consente l’acquisizione di 9 crediti (non è previsto il voto).Programma
PROGRAMMA DELLE LEZIONILe lezioni si svolgeranno il lunedì ore 17.00 – 19.00 in Aula 8.
28 settembre 2026
Elena Paglialunga (Università Roma Tre)
“Transizione ecologica: rischi, divari e opportunità”
5 ottobre 2026
Carmen Donato (Università Roma Tre)
“Nudging per il consumo sostenibile: strategie per orientare le scelte dei consumatori”
12 ottobre 2026
Arianna Silvestrini (Biblioteca di Scienze Economiche, Università Roma Tre)
Seminario di informazione bibliografica
19 ottobre 2026
Laura Rosatelli (ISMEA) e Filippo Bocchino (ISMEA; DNOT, Sapienza Università di Roma)
“Dati, strumenti e indicatori per un nuovo approccio al rischio climatico in agricoltura”
26 ottobre 2026
Roberta Alani (ISPRA) e Concetta Testa (Cassa Depositi e Prestiti)
“Regole e strumenti: il quadro della finanza sostenibile”
2 novembre 2026
Paolo Lazzara (Università Roma Tre)
“La finanza sostenibile tra normativa UE e diritto nazionale”
9 novembre 2026
Chiara Martini (ENEA)
“L'efficienza energetica nel mondo produttivo”
16 novembre 2026
Graziana Dizonno (MASE)
“La Transizione ecologica e il PNRR. Un caso studio applicato al sistema delle aree protette nazionali”
23 novembre 2026
Pasquale De Muro (Università Roma Tre)
“Transizione ecologica equa e sviluppo sostenibile nel Sud del mondo”
30 novembre 2026
Filippo Acasto (Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo)
“Sostenere e migliorare il patrimonio colturale locale nel Sahel per vite ed ecosistemi migliori: il progetto SustLives”
14 dicembre 2026
Test finale
Testi Adottati
Materiale fornito dai docenti (slide e articoli accademici)Modalità Valutazione
Test a risposta multipla Presentazione elaborato supervisionato da docenteProgramma
La scheda è stata compilata dalla coordinatrice del CLE-Lab, prof.ssa PaglialungaTesti Adottati
La scheda è stata compilata dalla coordinatrice del CLE-Lab, prof.ssa PaglialungaModalità Frequenza
La scheda è stata compilata dalla coordinatrice del CLE-Lab, prof.ssa PaglialungaModalità Valutazione
La scheda è stata compilata dalla coordinatrice del CLE-Lab, prof.ssa PaglialungaProgramma
L’edizione 2026-2027 del CLE-LAB propone un percorso interdisciplinare dedicato alla transizione ecologica e allo sviluppo sostenibile. Mettendo a confronto prospettive economiche, giuridiche, sociali e ambientali, il laboratorio intende offrire agli studenti chiavi di lettura per orientarsi nelle trasformazioni in atto.L’obiettivo del corso è approfondire le principali sfide poste da questi processi, esaminando il ruolo dei consumatori, delle imprese, delle istituzioni, dei mercati e della cooperazione internazionale.
Studenti e studentesse seguiranno 10 lezioni-seminario, per complessive 20 ore e con frequenza obbligatoria. Gli incontri si terranno con cadenza settimanale durante il primo semestre, da settembre a dicembre 2026.
Il tema del corso sarà affrontato attraverso le seguenti articolazioni:
1) strategie per promuovere modelli di consumo e produzione sostenibili;
2) cambiamento climatico, biodiversità e gestione dei rischi ambientali;
3) regole e strumenti per la finanza sostenibile;
4) transizione ecologica equa, sviluppo sostenibile e cooperazione internazionale.
All’interno del corso è inoltre previsto un seminario di informazione bibliografica, finalizzato a mettere gli studenti in condizione di utilizzare correttamente le risorse disponibili in biblioteca per la ricerca e la redazione degli elaborati.
Le/i docenti responsabili del CLE-LAB per l’edizione 2026-2027 sono:
Pasquale De Muro (pasquale.demuro@uniroma3.it)
Carmen Donato (carmela.donato@uniroma3.it)
Paolo Lazzara (paolo.lazzara@uniroma3.it)
Elena Paglialunga (elena.paglialunga@uniroma3.it)
Studenti e studentesse prepareranno elaborati e presentazioni di gruppo, scegliendo un tema specifico sotto la supervisione di uno dei docenti responsabili. Una volta che il docente responsabile avrà approvato l’elaborato finale, il CLE-LAB consentirà l’acquisizione di 9 crediti formativi. Non è prevista l’attribuzione di un voto.
Il corso è a frequenza obbligatoria. I dettagli relativi alle modalità di esame e di svolgimento delle attività saranno forniti all’inizio delle lezioni.
PROGRAMMA DELLE LEZIONI
Le lezioni si svolgeranno il lunedì ore 17.00 – 19.00 in Aula 8.
28 settembre 2026
Elena Paglialunga (Università Roma Tre)
“Transizione ecologica: rischi, divari e opportunità”
5 ottobre 2026
Carmen Donato (Università Roma Tre)
“Nudging per il consumo sostenibile: strategie per orientare le scelte dei consumatori”
12 ottobre 2026
Arianna Silvestrini (Biblioteca di Scienze Economiche, Università Roma Tre)
Seminario di informazione bibliografica
19 ottobre 2026
Laura Rosatelli (ISMEA) e Filippo Bocchino (ISMEA; DNOT, Sapienza Università di Roma)
“Dati, strumenti e indicatori per un nuovo approccio al rischio climatico in agricoltura”
26 ottobre 2026
Roberta Alani (ISPRA) e Concetta Testa (Cassa Depositi e Prestiti)
“Regole e strumenti: il quadro della finanza sostenibile”
2 novembre 2026
Paolo Lazzara (Università Roma Tre)
“La finanza sostenibile tra normativa UE e diritto nazionale”
9 novembre 2026
Chiara Martini (ENEA)
“L'efficienza energetica nel mondo produttivo”
16 novembre 2026
Graziana Dizonno (MASE)
“La Transizione ecologica e il PNRR. Un caso studio applicato al sistema delle aree protette nazionali”
23 novembre 2026
Pasquale De Muro (Università Roma Tre)
“Transizione ecologica equa e sviluppo sostenibile nel Sud del mondo”
30 novembre 2026
Filippo Acasto (Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo)
“Sostenere e migliorare il patrimonio colturale locale nel Sahel per vite ed ecosistemi migliori: il progetto SustLives”
14 dicembre 2026
Test finale
Testi Adottati
Il materiale didattico predisposto da docenti e speakers (e.g., slide, dispense, articoli scientifici) sarà reperibili all'interno della piattaforma Moodle.Modalità Frequenza
Frequenza obbligatoria.Modalità Valutazione
Gli studenti prepareranno elaborati e presentazioni di gruppo, scegliendo un tema specifico e sotto la supervisione di uno dei docenti responsabili. Una volta che il docente responsabile abbia approvato l’elaborato finale, il CLE-LAB consente l’acquisizione di 9 crediti (non è previsto il voto).Programma
PROGRAMMA DELLE LEZIONILe lezioni si svolgeranno il lunedì ore 17.00 – 19.00 in Aula 8.
28 settembre 2026
Elena Paglialunga (Università Roma Tre)
“Transizione ecologica: rischi, divari e opportunità”
5 ottobre 2026
Carmen Donato (Università Roma Tre)
“Nudging per il consumo sostenibile: strategie per orientare le scelte dei consumatori”
12 ottobre 2026
Arianna Silvestrini (Biblioteca di Scienze Economiche, Università Roma Tre)
Seminario di informazione bibliografica
19 ottobre 2026
Laura Rosatelli (ISMEA) e Filippo Bocchino (ISMEA; DNOT, Sapienza Università di Roma)
“Dati, strumenti e indicatori per un nuovo approccio al rischio climatico in agricoltura”
26 ottobre 2026
Roberta Alani (ISPRA) e Concetta Testa (Cassa Depositi e Prestiti)
“Regole e strumenti: il quadro della finanza sostenibile”
2 novembre 2026
Paolo Lazzara (Università Roma Tre)
“La finanza sostenibile tra normativa UE e diritto nazionale”
9 novembre 2026
Chiara Martini (ENEA)
“L'efficienza energetica nel mondo produttivo”
16 novembre 2026
Graziana Dizonno (MASE)
“La Transizione ecologica e il PNRR. Un caso studio applicato al sistema delle aree protette nazionali”
23 novembre 2026
Pasquale De Muro (Università Roma Tre)
“Transizione ecologica equa e sviluppo sostenibile nel Sud del mondo”
30 novembre 2026
Filippo Acasto (Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo)
“Sostenere e migliorare il patrimonio colturale locale nel Sahel per vite ed ecosistemi migliori: il progetto SustLives”
14 dicembre 2026
Test finale
Testi Adottati
Materiale fornito dai docenti (slide e articoli accademici)Modalità Valutazione
Test a risposta multipla Presentazione elaborato supervisionato da docenteProgramma
La scheda è stata compilata dalla coordinatrice del CLE-Lab, prof.ssa PaglialungaTesti Adottati
La scheda è stata compilata dalla coordinatrice del CLE-Lab, prof.ssa PaglialungaModalità Frequenza
La scheda è stata compilata dalla coordinatrice del CLE-Lab, prof.ssa PaglialungaModalità Valutazione
La scheda è stata compilata dalla coordinatrice del CLE-Lab, prof.ssa PaglialungaProgramma
L’edizione 2026-2027 del CLE-LAB propone un percorso interdisciplinare dedicato alla transizione ecologica e allo sviluppo sostenibile. Mettendo a confronto prospettive economiche, giuridiche, sociali e ambientali, il laboratorio intende offrire agli studenti chiavi di lettura per orientarsi nelle trasformazioni in atto.L’obiettivo del corso è approfondire le principali sfide poste da questi processi, esaminando il ruolo dei consumatori, delle imprese, delle istituzioni, dei mercati e della cooperazione internazionale.
Studenti e studentesse seguiranno 10 lezioni-seminario, per complessive 20 ore e con frequenza obbligatoria. Gli incontri si terranno con cadenza settimanale durante il primo semestre, da settembre a dicembre 2026.
Il tema del corso sarà affrontato attraverso le seguenti articolazioni:
1) strategie per promuovere modelli di consumo e produzione sostenibili;
2) cambiamento climatico, biodiversità e gestione dei rischi ambientali;
3) regole e strumenti per la finanza sostenibile;
4) transizione ecologica equa, sviluppo sostenibile e cooperazione internazionale.
All’interno del corso è inoltre previsto un seminario di informazione bibliografica, finalizzato a mettere gli studenti in condizione di utilizzare correttamente le risorse disponibili in biblioteca per la ricerca e la redazione degli elaborati.
Le/i docenti responsabili del CLE-LAB per l’edizione 2026-2027 sono:
Pasquale De Muro (pasquale.demuro@uniroma3.it)
Carmen Donato (carmela.donato@uniroma3.it)
Paolo Lazzara (paolo.lazzara@uniroma3.it)
Elena Paglialunga (elena.paglialunga@uniroma3.it)
Studenti e studentesse prepareranno elaborati e presentazioni di gruppo, scegliendo un tema specifico sotto la supervisione di uno dei docenti responsabili. Una volta che il docente responsabile avrà approvato l’elaborato finale, il CLE-LAB consentirà l’acquisizione di 9 crediti formativi. Non è prevista l’attribuzione di un voto.
Il corso è a frequenza obbligatoria. I dettagli relativi alle modalità di esame e di svolgimento delle attività saranno forniti all’inizio delle lezioni.
PROGRAMMA DELLE LEZIONI
Le lezioni si svolgeranno il lunedì ore 17.00 – 19.00 in Aula 8.
28 settembre 2026
Elena Paglialunga (Università Roma Tre)
“Transizione ecologica: rischi, divari e opportunità”
5 ottobre 2026
Carmen Donato (Università Roma Tre)
“Nudging per il consumo sostenibile: strategie per orientare le scelte dei consumatori”
12 ottobre 2026
Arianna Silvestrini (Biblioteca di Scienze Economiche, Università Roma Tre)
Seminario di informazione bibliografica
19 ottobre 2026
Laura Rosatelli (ISMEA) e Filippo Bocchino (ISMEA; DNOT, Sapienza Università di Roma)
“Dati, strumenti e indicatori per un nuovo approccio al rischio climatico in agricoltura”
26 ottobre 2026
Roberta Alani (ISPRA) e Concetta Testa (Cassa Depositi e Prestiti)
“Regole e strumenti: il quadro della finanza sostenibile”
2 novembre 2026
Paolo Lazzara (Università Roma Tre)
“La finanza sostenibile tra normativa UE e diritto nazionale”
9 novembre 2026
Chiara Martini (ENEA)
“L'efficienza energetica nel mondo produttivo”
16 novembre 2026
Graziana Dizonno (MASE)
“La Transizione ecologica e il PNRR. Un caso studio applicato al sistema delle aree protette nazionali”
23 novembre 2026
Pasquale De Muro (Università Roma Tre)
“Transizione ecologica equa e sviluppo sostenibile nel Sud del mondo”
30 novembre 2026
Filippo Acasto (Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo)
“Sostenere e migliorare il patrimonio colturale locale nel Sahel per vite ed ecosistemi migliori: il progetto SustLives”
14 dicembre 2026
Test finale
Testi Adottati
Il materiale didattico predisposto da docenti e speakers (e.g., slide, dispense, articoli scientifici) sarà reperibili all'interno della piattaforma Moodle.Modalità Frequenza
Frequenza obbligatoria.Modalità Valutazione
Gli studenti prepareranno elaborati e presentazioni di gruppo, scegliendo un tema specifico e sotto la supervisione di uno dei docenti responsabili. Una volta che il docente responsabile abbia approvato l’elaborato finale, il CLE-LAB consente l’acquisizione di 9 crediti (non è previsto il voto).Programma
PROGRAMMA DELLE LEZIONILe lezioni si svolgeranno il lunedì ore 17.00 – 19.00 in Aula 8.
28 settembre 2026
Elena Paglialunga (Università Roma Tre)
“Transizione ecologica: rischi, divari e opportunità”
5 ottobre 2026
Carmen Donato (Università Roma Tre)
“Nudging per il consumo sostenibile: strategie per orientare le scelte dei consumatori”
12 ottobre 2026
Arianna Silvestrini (Biblioteca di Scienze Economiche, Università Roma Tre)
Seminario di informazione bibliografica
19 ottobre 2026
Laura Rosatelli (ISMEA) e Filippo Bocchino (ISMEA; DNOT, Sapienza Università di Roma)
“Dati, strumenti e indicatori per un nuovo approccio al rischio climatico in agricoltura”
26 ottobre 2026
Roberta Alani (ISPRA) e Concetta Testa (Cassa Depositi e Prestiti)
“Regole e strumenti: il quadro della finanza sostenibile”
2 novembre 2026
Paolo Lazzara (Università Roma Tre)
“La finanza sostenibile tra normativa UE e diritto nazionale”
9 novembre 2026
Chiara Martini (ENEA)
“L'efficienza energetica nel mondo produttivo”
16 novembre 2026
Graziana Dizonno (MASE)
“La Transizione ecologica e il PNRR. Un caso studio applicato al sistema delle aree protette nazionali”
23 novembre 2026
Pasquale De Muro (Università Roma Tre)
“Transizione ecologica equa e sviluppo sostenibile nel Sud del mondo”
30 novembre 2026
Filippo Acasto (Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo)
“Sostenere e migliorare il patrimonio colturale locale nel Sahel per vite ed ecosistemi migliori: il progetto SustLives”
14 dicembre 2026
Test finale
Testi Adottati
Materiale fornito dai docenti (slide e articoli accademici)Modalità Valutazione
Test a risposta multipla Presentazione elaborato supervisionato da docenteProgramma
La scheda è stata compilata dalla coordinatrice del CLE-Lab, prof.ssa PaglialungaTesti Adottati
La scheda è stata compilata dalla coordinatrice del CLE-Lab, prof.ssa PaglialungaModalità Frequenza
La scheda è stata compilata dalla coordinatrice del CLE-Lab, prof.ssa PaglialungaModalità Valutazione
La scheda è stata compilata dalla coordinatrice del CLE-Lab, prof.ssa PaglialungaProgramma
L’edizione 2026-2027 del CLE-LAB propone un percorso interdisciplinare dedicato alla transizione ecologica e allo sviluppo sostenibile. Mettendo a confronto prospettive economiche, giuridiche, sociali e ambientali, il laboratorio intende offrire agli studenti chiavi di lettura per orientarsi nelle trasformazioni in atto.L’obiettivo del corso è approfondire le principali sfide poste da questi processi, esaminando il ruolo dei consumatori, delle imprese, delle istituzioni, dei mercati e della cooperazione internazionale.
Studenti e studentesse seguiranno 10 lezioni-seminario, per complessive 20 ore e con frequenza obbligatoria. Gli incontri si terranno con cadenza settimanale durante il primo semestre, da settembre a dicembre 2026.
Il tema del corso sarà affrontato attraverso le seguenti articolazioni:
1) strategie per promuovere modelli di consumo e produzione sostenibili;
2) cambiamento climatico, biodiversità e gestione dei rischi ambientali;
3) regole e strumenti per la finanza sostenibile;
4) transizione ecologica equa, sviluppo sostenibile e cooperazione internazionale.
All’interno del corso è inoltre previsto un seminario di informazione bibliografica, finalizzato a mettere gli studenti in condizione di utilizzare correttamente le risorse disponibili in biblioteca per la ricerca e la redazione degli elaborati.
Le/i docenti responsabili del CLE-LAB per l’edizione 2026-2027 sono:
Pasquale De Muro (pasquale.demuro@uniroma3.it)
Carmen Donato (carmela.donato@uniroma3.it)
Paolo Lazzara (paolo.lazzara@uniroma3.it)
Elena Paglialunga (elena.paglialunga@uniroma3.it)
Studenti e studentesse prepareranno elaborati e presentazioni di gruppo, scegliendo un tema specifico sotto la supervisione di uno dei docenti responsabili. Una volta che il docente responsabile avrà approvato l’elaborato finale, il CLE-LAB consentirà l’acquisizione di 9 crediti formativi. Non è prevista l’attribuzione di un voto.
Il corso è a frequenza obbligatoria. I dettagli relativi alle modalità di esame e di svolgimento delle attività saranno forniti all’inizio delle lezioni.
PROGRAMMA DELLE LEZIONI
Le lezioni si svolgeranno il lunedì ore 17.00 – 19.00 in Aula 8.
28 settembre 2026
Elena Paglialunga (Università Roma Tre)
“Transizione ecologica: rischi, divari e opportunità”
5 ottobre 2026
Carmen Donato (Università Roma Tre)
“Nudging per il consumo sostenibile: strategie per orientare le scelte dei consumatori”
12 ottobre 2026
Arianna Silvestrini (Biblioteca di Scienze Economiche, Università Roma Tre)
Seminario di informazione bibliografica
19 ottobre 2026
Laura Rosatelli (ISMEA) e Filippo Bocchino (ISMEA; DNOT, Sapienza Università di Roma)
“Dati, strumenti e indicatori per un nuovo approccio al rischio climatico in agricoltura”
26 ottobre 2026
Roberta Alani (ISPRA) e Concetta Testa (Cassa Depositi e Prestiti)
“Regole e strumenti: il quadro della finanza sostenibile”
2 novembre 2026
Paolo Lazzara (Università Roma Tre)
“La finanza sostenibile tra normativa UE e diritto nazionale”
9 novembre 2026
Chiara Martini (ENEA)
“L'efficienza energetica nel mondo produttivo”
16 novembre 2026
Graziana Dizonno (MASE)
“La Transizione ecologica e il PNRR. Un caso studio applicato al sistema delle aree protette nazionali”
23 novembre 2026
Pasquale De Muro (Università Roma Tre)
“Transizione ecologica equa e sviluppo sostenibile nel Sud del mondo”
30 novembre 2026
Filippo Acasto (Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo)
“Sostenere e migliorare il patrimonio colturale locale nel Sahel per vite ed ecosistemi migliori: il progetto SustLives”
14 dicembre 2026
Test finale
Testi Adottati
Il materiale didattico predisposto da docenti e speakers (e.g., slide, dispense, articoli scientifici) sarà reperibili all'interno della piattaforma Moodle.Modalità Frequenza
Frequenza obbligatoria.Modalità Valutazione
Gli studenti prepareranno elaborati e presentazioni di gruppo, scegliendo un tema specifico e sotto la supervisione di uno dei docenti responsabili. Una volta che il docente responsabile abbia approvato l’elaborato finale, il CLE-LAB consente l’acquisizione di 9 crediti (non è previsto il voto).Programma
PROGRAMMA DELLE LEZIONILe lezioni si svolgeranno il lunedì ore 17.00 – 19.00 in Aula 8.
28 settembre 2026
Elena Paglialunga (Università Roma Tre)
“Transizione ecologica: rischi, divari e opportunità”
5 ottobre 2026
Carmen Donato (Università Roma Tre)
“Nudging per il consumo sostenibile: strategie per orientare le scelte dei consumatori”
12 ottobre 2026
Arianna Silvestrini (Biblioteca di Scienze Economiche, Università Roma Tre)
Seminario di informazione bibliografica
19 ottobre 2026
Laura Rosatelli (ISMEA) e Filippo Bocchino (ISMEA; DNOT, Sapienza Università di Roma)
“Dati, strumenti e indicatori per un nuovo approccio al rischio climatico in agricoltura”
26 ottobre 2026
Roberta Alani (ISPRA) e Concetta Testa (Cassa Depositi e Prestiti)
“Regole e strumenti: il quadro della finanza sostenibile”
2 novembre 2026
Paolo Lazzara (Università Roma Tre)
“La finanza sostenibile tra normativa UE e diritto nazionale”
9 novembre 2026
Chiara Martini (ENEA)
“L'efficienza energetica nel mondo produttivo”
16 novembre 2026
Graziana Dizonno (MASE)
“La Transizione ecologica e il PNRR. Un caso studio applicato al sistema delle aree protette nazionali”
23 novembre 2026
Pasquale De Muro (Università Roma Tre)
“Transizione ecologica equa e sviluppo sostenibile nel Sud del mondo”
30 novembre 2026
Filippo Acasto (Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo)
“Sostenere e migliorare il patrimonio colturale locale nel Sahel per vite ed ecosistemi migliori: il progetto SustLives”
14 dicembre 2026
Test finale
Testi Adottati
Materiale fornito dai docenti (slide e articoli accademici)Modalità Valutazione
Test a risposta multipla Presentazione elaborato supervisionato da docenteProgramma
La scheda è stata compilata dalla coordinatrice del CLE-Lab, prof.ssa PaglialungaTesti Adottati
La scheda è stata compilata dalla coordinatrice del CLE-Lab, prof.ssa PaglialungaModalità Frequenza
La scheda è stata compilata dalla coordinatrice del CLE-Lab, prof.ssa PaglialungaModalità Valutazione
La scheda è stata compilata dalla coordinatrice del CLE-Lab, prof.ssa Paglialunga