Link identifier archive #link-archive-36734La storia della matematica nell'insegnamento pre-universitario

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La storia della matematica nell'insegnamento pre-universitario
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Mercoledì 11 novembre 2026, ore 15:00, Via Principe Amedeo 182, Aula Magna per il ciclo di seminari Federigo Enriques,Simonetta Di Sieno terrà il seminarioLa storia della matematica nell'insegnamento pre-universitarioAbstract: Negli ultimi anni – complici anche alcune…

Link identifier archive #link-archive-82688Translations and the worldwide reception of Camille Flammarion's popular astronomy

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Translations and the worldwide reception of Camille Flammarion's popular astronomy
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Mercoledì 16 settembre 2026, ore 16:00, Via della vasca navale 84, aula A, primo piano, per il ciclo di seminari Federigo Enriques,David Aubin (Sorbonne Université) terrà il seminario  Translations and the worldwide reception of Camille Flammarion's popular astronomyAbstract:Camille…

Link identifier archive #link-archive-11519La conoscenza non è solo fisica

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La conoscenza non è solo fisica
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L'evoluzione della conoscenza scientifica ha svelato la profonda complessità del sapere e ha reso cruciale l'attenzione ai dettagli per comprendere i fenomeni. Questa spinta verso l'approfondimento ha però portato a una crescente specializzazione delle scienze.…

Link identifier archive #link-archive-48141Matematica per il fiorire dell'essere umano - incontro con Francis Su

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Matematica per il fiorire dell'essere umano - incontro con Francis Su
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Sabato 27 settembre 2025 alle ore 10:00, presso il Dipartimento di Scienze (Aula 2 - Viale Marconi 446), si terrà un incontro con Francis Su, matematico, professore universitario ed “esploratore matematico”, come ama definirsi, autore del…

Link identifier archive #link-archive-92590Challenges in 21st century "mathematics for all". The case of New Zealand and South Africa primary school

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Challenges in 21st century
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Giovedì 11 settembre alle ore 15:00, presso il il Dipartimento di Scienze della Formazione (Aula Lea Garofalo - Via del Castro Pretorio 20), la prof.ssa Pamela Vale (Università di Waikato, in Nuova Zelanda), autrice dell'albo I vasi di…

Link identifier archive #link-archive-76160Dalla semisfera agli oggetti concreti: la classificazione delle coniche dal punto di vista proiettivo. Riflessioni didattiche

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Dalla semisfera agli oggetti concreti: la classificazione delle coniche dal punto di vista proiettivo. Riflessioni didattiche
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Lezione/laboratorio all'interno del corso MC420 - didattica della matematica Prof. Antonio Cigliola - I.C. Visconti e Università Roma TreAbstractÈ ben noto dai corsi classici di geometria che la classificazione delle coniche proiettive è meno fine…

Link identifier archive #link-archive-95459Progettare pieghe e giochi: strumenti creativi per l'insegnamento della matematica

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Progettare pieghe e giochi: strumenti creativi per l'insegnamento della matematica
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Lezione/laboratorio all'interno del corso MC420 - didattica della matematicaProf.sse Paola Morando e Sonia Spreafico, Università degli Studi di MilanoProgettare pieghe e giochi: strumenti creativi per l'insegnamento della matematicaVerrà proposto un laboratorio di progettazione didattica dove…

Link identifier archive #link-archive-1878#giocareèunacosaseria - La sfida della Matematica ricreativa, un'occasione per tutti

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#giocareèunacosaseria - La sfida della Matematica ricreativa, un'occasione per tutti
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Lezione/laboratorio all’interno del corso MC 420 -didattica della matematica Prof.ssa Maria Cristina Migliucci (Vice presidente Associazione ToKalon APS – IC Montezemolo di Roma) #giocareèunacosaseriaLa sfida della Matematica ricreativa, un'occasione per tuttiL'uso del gioco e della matematica ricreativa nella scuola secondaria…

Link identifier archive #link-archive-31162Roma Tre e ILGE: aperta la seconda call per l’accesso ai laboratori delle Scienze della Terra e dell’Ambiente

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Roma Tre e ILGE: aperta la seconda call per l’accesso ai laboratori delle Scienze della Terra e dell’Ambiente
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Sei interessato a realizzare la tua ricerca in un laboratorio all’avanguardia, guidato da ricercatori e tecnici esperti e supportato economicamente nelle spese di viaggio e permanenza? È ufficialmente aperta la seconda call per l'accesso transnazionale (TNA)…

Link identifier archive #link-archive-72561Nanoparticelle di ossido di cobalto: una nuova frontiera per le tecnologie innovative

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Nanoparticelle di ossido di cobalto: una nuova frontiera per le tecnologie innovative
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Immagina particelle talmente piccole da essere miliardi di volte più piccole di un granello di sabbia. A queste dimensioni, i materiali assumono proprietà nuove e inaspettate, aprendo la porta a rivoluzionarie applicazioni tecnologiche. Un esempio…

Link identifier archive #link-archive-34539Problemi algebrico-geometrici di terzo grado ed origami: spunti didattici per la scuola secondaria di secondo grado ispirati dall'approccio di Federigo Enriques

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Problemi algebrico-geometrici di terzo grado ed origami: spunti didattici per la scuola secondaria di secondo grado ispirati dall'approccio di Federigo Enriques
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Giovedì 23 maggio 2024 dalle ore 16:15 alle ore 18:45, in via della Vasca Navale 84 (Aula B, piano terra), si terrà un seminario di Matematiche Complementari Federigo Enriques, Storia, Didattica, Espistemologia, del Dott. Matteo Pongetti…

Link identifier archive #link-archive-33627Diventa Certificatore Energetico degli Edifici

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Diventa Certificatore Energetico degli Edifici
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L'Unione Europea ha varato la Direttiva Europea per l'Efficienza Energetica degli Edifici (EPBD): entro il 2050 tutti gli edifici dovranno essere a emissioni zero.Questa è un'opportunità per l'ambiente e per il futuro professionale. Settore in forte…

Link identifier archive #link-archive-23249Matematica per tutti attraverso il gioco

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Matematica per tutti attraverso il gioco
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Lezione all'interno corso MC 420 Didattica della Matematica della Prof.ssa Maria Cristina Migliucci (Docente di matematica e scienze, IC Montezemolo – Roma, Vice Presidente dell’Associazione ToKalon)Dipartimento di Matematica e Fisica Roma TreGiovedì 9 maggio 2024…

Link identifier archive #link-archive-75541Innovare nei corsi universitari di matematica di base. Il docente come persona e le scelte di contenuto e metodo

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Innovare nei corsi universitari di matematica di base. Il docente come persona e le scelte di contenuto e metodo
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Lunedì 22 aprile 2024 dalle ore 14:00 alle ore 16:00, in via della Vasca Navale 84 (Aula A), si terrà un seminario di Matematiche Complementari Federigo Enriques, Storia, Didattica, Espistemologia, della prof.ssa Inmaculada Lizasoain, Universidad Pública de…

Link identifier archive #link-archive-5373Le sfide e le opportunità dell’insegnamento della matematica nella scuola secondaria di primo grado

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Le sfide e le opportunità dell’insegnamento della matematica  nella scuola secondaria di primo grado
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Lezione nel corso MC 420 Didattica della Matematica della Prof.ssa Maria Cristina Migliucci (Docente di matematica e scienze, IC Montezemolo – Roma, Vice Presidente dell’Associazione ToKalon)Dipartimento di Matematica e Fisica Roma TreGiovedì 11 aprile 2024…

Link identifier archive #link-archive-69178Quantum systems as gravitational sources: which quantum aspects of gravity can we test?

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Martedi 23 gennaio 2024 alle ore 15:00, presso il Dipartimento di Scienze (Aula B- Via della Vasca Navale, 84), la dott.ssa Flaminia Giacomini (Institute for Theoretical Physics, ETH Zürich, Svizzera) terrà un seminario dal titolo "Quantum systems as gravitational…

Link identifier archive #link-archive-54210Supporto finanziario per attività di ricerca nelle geoscienze e nell’ambiente: un’opportunità per studenti e ricercatori

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Supporto finanziario per attività di ricerca nelle geoscienze e nell’ambiente: un’opportunità per studenti e ricercatori
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È aperta la prima call ILGE Transnational Access (TNA) e National Open Access (NOA). Il programma ILGE TNA/NOA offre a studenti, ricercatori e professori l’opportunità di ricevere supporto scientifico, finanziario e logistico per svolgere la…

Link identifier archive #link-archive-26771Diventa ISC per IES “Live an adventure, open your mind”

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Diventa ISC per IES “Live an adventure, open your mind”
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CHI È L’ISC? L’Italian Student Companion (ISC), è un figura fondamentale per il programma.Di cosa si occupa? Collabora all’accoglienza, all’orientamento e al sostegno logistico; aiuta gli studenti ad inserirsi nella città e a conoscere la cultura…

Link identifier archive #link-archive-53548Tesi Magistrale (Fisica della Materia) con stage presso l’ESRF

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Tesi Magistrale (Fisica della Materia) con stage presso l’ESRF
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Evoluzione della struttura atomica di vetri GeO2 in condizioni estreme con onde di shock lasersi offre la possibilità di una tesi sperimentale, con possibilità di stage presso l’ESRF (European Synchrotron Radiation Facility) di Grenoble (Fr)…